盼望着，盼望着，暑假终于来啦~

属于你家娃的暑假是什么样的呢？

是空调、电视、冰西瓜放松身心？

还是到祖国各处云游增长见识？

还是家里-辅导班两点一线？

其实无论怎样度过，只要足够充实快乐就是没有虚度，那么属于宜童孩子的暑假是什么样的呢？快来一起看看孩子们是怎样利用暑假的时光，磨练技能，为新的学期积蓄力量的吧！

今年四月，宜童与国仕教育达成战略合作，建立宜童第五所融合教育示范基地，宜童也成为了国仕教育融合领域唯一合作伙伴。经历了三个多月严谨的筹备，今天，孩子们终于背上小书包，开始了幼小衔接的生活，向着小学发起最后的冲刺。

Vol.1

学校里的新成员 国旗下的好孩子

今天，宜童幼小衔接融合班的孩子，和国仕教育的普教小朋友一起开班，正式开启了自己的暑期学习生活。

入学第一课，做一个精彩的自我介绍，认识新朋友。有些小朋友第一次在新朋友面前做自我介绍，有些紧张，但是没有关系，国仕的老师们本身教学经验足够丰富，也接受了宜童影子教师的前期辅导，对于如何帮助我们的小朋友已经有了一定的经验。在老师的引导和帮助下，大部分的小朋友都可以大声地向班里的同学介绍自己。

升国旗，奏国歌，拳拳赤子心，殷殷爱国情，今天我们是国旗下的好孩子，九月我们是学校里朝气蓬勃的小学生！

Vol.2

学业未动 常规先行

宜童和国仕成为合作伙伴的一个重要原因，就是教学理念的一致性。对于幼小衔接阶段的孩子来说，学业很重要，但是常规更重要，良好的课堂常规和学习习惯，是会让孩子整个学业生涯都能够受益的。对于我们的星宝来说，课堂常规的树立更是重中之重的培养目标，这对于后期是否能在普教小学中顺利地“生存”下去，都有着至关重要的影响。

今天的授课内容，就完全围绕课堂常规开展，幼小衔接的课堂和幼儿园的教室有着大大的不同，孩子们今天最重要的任务就是，认识自己的座位，学习如何坐好，了解上课的时候小手要放在哪里，如何举手回答问题。值得我们欣慰的是，宜童的孩子们经历了融合幼儿园的锻炼，常规都有了很大的进步，普教老师也夸我们“比我们预想的情况要好很多，甚至比有一些普教小朋友表现还好”。听到普教老师这样说，我们的影子老师心里也是充满了喜悦。

今天的另一个任务是，学习排队，熟悉环境。来到了全新的学习环境，很多孩子都表现出了强烈的好奇心，但是课间自己乱跑可不行，一定要按照老师的要求，排好整齐的队伍进行如厕、盥洗或者一起到其他教室进行活动。

孩子们在老师的带领下，参观了国仕各个教学区域，相信在孩子们的心里，对接下来的学习生活也是充满了期待。

一日流程精心设计 问题消解于无形

在前期与国仕教育接洽的过程中，有几个环节是宜童非常看重的，和大部分幼儿园不同，国仕的小朋友拥有自己的食堂，孩子们可以排队打饭，集体就餐。这对于我们的星宝来说，是非常难得的体验，也是绝佳的干预机会。对于很多家长来说，孩子吃饭一直是一个非常头疼的问题，偏食、挑食，也是几年训练生活的重点干预问题，而在这里，在足够多的榜样示范下，在老师的引导下，孩子们吃饭的问题一定能够大大的改善，更加健康的成长。

另一个令我们非常感兴趣的特色课程，就是国仕的沙盘课。和宜童的创办人张原平主任一样，国仕教育的金园长也是儿童心理学专业背景出身，在办园过程中非常注重对孩子心理健康的培养，在一日教学流程中，特别安排了沙盘课，能够对孩子的心理教育，和心灵的健康成长中起到积极的作用。

Vol.4

对伙伴的支持，就是对自己的支持

开学第一天，宜童理事长张原平和副理事长刘沛、带领宜童教学管理部部长赵嘉仪和融合基地校区主任吕欣一起到国仕教育南开校区看望孩子们，看到孩子们开心的笑脸和积极向上的好状态，张原平主任也露出了开心的笑容。

张主任向国仕教育的总务园长韩园长介绍，在融合幼儿园阶段，我们会在每个班级融入三名星宝，到了幼小衔接阶段，我们的配班比例会根据孩子的能力，调整至每个班级融入三到五个孩子，老师从前期的随班辅助，后期随着孩子能力的提升，逐步撤销辅助，让孩子真正融入，为进入普教小学做好准备。

作为国仕的合作伙伴，宜童也会将多年来在融合教育领域的成功经验进行无私分享，这不仅仅是为了宜童的孩子能够更好地融入，也是希望能够惠及班级内的普教小朋友，以及未来我们可能会接触到的星宝。

韩园长也向张主任表示，多年来她都坚持一个工作习惯，就是每天在孩子们到来之前就在大门口等待，亲自迎接每一个孩子入园，今天早上看到宜童的孩子们入园时候的状态，也对双方的合作充满信心。国仕教育和宜童一样，一直以来的初心都是“以孩子为中心，一切为了孩子”。所以国仕的每一名老师，都会像爱护自己的孩子一样，为宜童的孩子们提供最大的包容和关爱，希望孩子们在这里能够健康成长，顺利进入小学。

这就是属于宜童幼小衔接融合班的第一份暑假报告，宜童的孩子们在这个假期还有哪些收获，又增长了哪些本领呢？一定要持续关注我们呦！我们明天再见！