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苏州孤独症干预机构——早期诊断孤独症有助于孤独症症群体更好的社交能力发展

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苏州孤独症干预机构——早期诊断孤独症有助于孤独症症群体更好的社交能力发展

发布日期:2021-11-24 作者: 点击:

苏州宜童孤独症干预机构告诉大家家长该如何早期识别孤独症呢?

首先,通过广泛的健康教育让家长们了解婴幼儿时期孤独症儿童的临床表现非常重要。孤独症起病于婴幼儿时期,一般在3岁之前,起病形式有两种,一种形式是自婴儿期开始起病,逐渐表现出一系列孤独症症状;另一种形式是经历1~2年正常发育阶段,之后交往和交流能力等倒退,而出现一系列孤独症症状表现。

1.目光对视少。

正常发展的婴幼儿会更加关注社会性事物,包括社交的情景、人物、任务的面孔和眼睛。而孤独症婴幼儿在这个方面,他们会更加关注周围的非生命物体,而对社交情景与人缺少兴趣。孤独症患儿自出生后2个月便对他人眼睛的注视开始逐渐减少,甚至与他人完全没有目光对视。

2.缺乏社会性微笑和互动。

正常发展的婴幼儿在出生后约5周后,开始能够区分人和其它非社会性刺激,对人的声音、面孔开始有特别的反应,大人的声音、面孔特别容易引起婴儿的微笑,所以他们会看着妈妈或其他人的面孔微笑,并且和妈妈等有越来越多的互动。但是孤独症儿童在社会性微笑和互动方面均发展落后,他们常常不会看着妈妈等周围人的面孔微笑,对妈妈等周围人的逗弄也常常缺少反应。

3.唤名反应少。

正常发展的婴儿在出生后4个月叫其名字时会做出正确及时的反应,但是孤独症儿童对唤名却缺少或缺乏反应。



苏州孤独症干预机构



4.对主要抚养者缺少依恋。

正常婴儿出生后6个月,开始对主要母亲或父亲产生依恋,当与父母分离时,会感到痛苦;当父母回来时会感到高兴。但孤独症儿童依恋发展落后,妈妈离开无所谓,妈妈回来也似未看见。

5.模仿少。

正常发展的婴儿自出生后随着月数的增加,能够对他人的表情进行部分模仿,并且模仿会越来越丰富。但孤独症儿童这一方面发展落后,自发模仿少。

6.语言发展落后。

正常发展的婴幼儿,至1岁后开始逐渐出现语言。2岁时会说简单的句子。而孤独症患儿语言发展则慢于或晚于同龄儿。

7.对小朋友缺少兴趣。

正常发展的儿童在1岁半左右对其他儿童逐渐显示出浓厚的兴趣。但是孤独症儿童对小朋友缺少兴趣,甚至回避小朋友。

8.异常的兴趣和刻板重复的行为。

孤独症儿童对人缺少兴趣,但对周围的非生命事物或物体,如旋转的物品等,可能产生浓厚的兴趣。他们还可能出现一些刻板重复的行为,如:重复开关门,或将手放在脸前凝视和扑动。

当一个婴幼儿出现下述症状表现时,即:目光对视少,叫他不理会,不模仿,该会说话时不说话,不和小朋友玩,有刻板重复的兴趣行为时,家长们就应该考虑到孤独症的可能,要及时带孩子到医院就诊进行筛查。


本文网址:http://www.61psy.com/news/935.html

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